Logopedo darbo tikslas – nustatyti kalbėjimo ir kalbos sutrikimus bei juos šalinti.
Logopede progimnazijoje dirba
1 aukštas, 110 kab.
Darbo laikas
|
Savaitės diena |
Tiesioginio darbo valandos |
Pietų pertrauka |
Netiesioginio darbo valandos |
Mokytojų priėmimo laikas |
|
Pirmadienis |
10.55-14.25 | 11.35-12.05 |
7.55-10.55 14.30-17.30 |
10.00-10.55 |
|
Antradienis |
- | - | - | - |
|
Trečiadienis |
9.00-13.30 | 11.35-12.05 |
8.00-9.00 13.30-17.30 |
- |
|
Ketvirtadienis |
8.00-13.00 13.50-15.20 |
11.35-12.05 |
13.00-13.50 15.20-17.30 |
- |
|
Penktadienis |
8.00-13.30 | 11.30-12.05 | 13.30-17.30 | – |
Kontaktai
Kontaktinės valandos — mokinių, mokytojų, tėvų konsultavimas, probleminių situacijų sprendimas, teminių valandėlių, akcijų bei renginių organizavimas, pamokų stebėjimas ir pan.
Nekontaktinė valandos — dokumentacijos tvarkymas, tiriamasis ir organizacinis darbas, dalyvavimas darbo grupėse, susirinkimuose, susitikimuose su socialiniais partneriais, savišvieta.
Logopedo funkcijos:
- įvertina mokinių kalbos raidos ypatumus, nustato kalbos ir kitus komunikacijos sutrikimus, specialiuosius ugdymosi poreikius progimnazijoje;
- dalyvauja mokinio kompleksiniame tyrime ir padeda nustatyti sutrikimo pobūdį, mokinių specifinius individualius poreikius;
- bendradarbiaudamas su mokytojais, numato pagalbos teikimo tikslus ir uždavinius, jų pasiekimo būdus ir metodus ir juos taiko;
- sudaro individualiąsias, pogrupines ir grupines kalbos ugdymo programas, jas taiko, rengia savo veiklos ataskaitas;
